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以前的體育教學大多圍繞運動學和生理學的規(guī)律，較少考慮到學生的真實體驗及需求，課堂氣氛嚴肅，學生學習被動，在一定程度上打擊了學生的積極性。

智慧體育則將重點聚焦于青少年的身心健康，依靠先進技術(shù)手段，打造優(yōu)質(zhì)體育鍛煉綜合服務(wù)方案，通過數(shù)據(jù)分析，關(guān)注到每個學生的個體差異，發(fā)揮運動最大功效。

曼巴星球智慧體育校園解決方案是利用人臉識別、互動感應(yīng)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，圍繞體育課堂教學、課后鍛煉、數(shù)據(jù)分析等多種場景，打造出AI體育鍛煉屏、AI體育測試屏，AI智慧小站、智慧體育數(shù)據(jù)平臺等產(chǎn)品，

將運動與學科融合，寓教于樂，促進學生在課堂、課余時間積極參與運動，實現(xiàn)運動常態(tài)化，從而達到增強體質(zhì)的目的。

01

課堂運動監(jiān)測，教學更精準

通過對學生運動數(shù)據(jù)的記錄與分析，

體育教師可以針對學生體質(zhì)實時調(diào)整課堂教學內(nèi)容和運動強度，進行個性化的體育教學，

讓每一堂課和每一個學生都能達到最好的培訓(xùn)效果，從而提高整體教學水平，提高學生的身體素質(zhì)。

02

個性化指導(dǎo)，助力體育信息化升級

將學校走廊打造成運動長廊，讓學生在課余時間完成體育鍛煉，

既能緩解學習壓力，也可以激發(fā)起學生對體育的興趣，實現(xiàn)增強學生身體素質(zhì)的目的。

產(chǎn)品有體能訓(xùn)練、球類運動、趣味運動、AI跟我練、體育百科、排行榜等不同模塊，

通過姿態(tài)對比，對學生的運動過程實時打分，糾正錯誤動作。

提供各項體測項目提分技巧，并將體育、健康、安全等知識形成題庫，為學校體育教學構(gòu)建“健康知識、基本運動技能、專項運動技能”為一體的教學模式。

03

個性化運動處方，科學鍛煉與提升

通過采集與整合學生體育測試成績數(shù)據(jù)、校內(nèi)體育鍛煉數(shù)據(jù)、校外居家運動數(shù)據(jù)，

打造一站式體育數(shù)據(jù)可視化分析管理平臺，為學校提供多維度個性化精細化的體育大數(shù)據(jù)解決方案。

結(jié)合體育大數(shù)據(jù)分析，提供學生日常運動數(shù)據(jù)分析、綜合身體素質(zhì)分析，建立學生個人體育素質(zhì)檔案，

并提供個性化鍛煉建議與運動處方，便于學生有選擇、有目的提升自身身體素質(zhì)。

04

體適能測試，完善學生體質(zhì)管理

利用AI圖像識別、關(guān)節(jié)模型識別、運動軌跡識別，

完成國家體質(zhì)健康測試、中考體育測試、技能等級測試、自主測試、校運會測試等測試服務(wù)，

實現(xiàn)體測全流程在線、全過程監(jiān)控、全平臺智能，后臺智能完成數(shù)據(jù)錄入、分析、總結(jié)等功能，生成體測數(shù)據(jù)報告，讓繁雜的體適能測試變?yōu)橐粋€簡單智能的常態(tài)。

無體育不教育，體育能育人靈魂、育人精神、育人品質(zhì)。在當下“雙減”的大背景下，體育承擔了重要的作用。

曼巴星球以“增強青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長”為目標，為青少年兒童打造最優(yōu)質(zhì)的“興趣+特長/基本運動能力+體育專項技能”的體育訓(xùn)練綜合服務(wù)方案，利用人工智能與數(shù)據(jù)科學技術(shù)，快速發(fā)現(xiàn)和解決學生中考體育訓(xùn)練問題，讓青少年學生掌握更多的體育與健康知識、基本運動技能和專項運動技能，享受運動樂趣，得到身心更全面的發(fā)展。